Θέματα και απαντήσεις σε Λατινικά, Πληροφορική, Χημεία από το ΟΡΟΣΗΜΟ Ραφήνας

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 

ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ 

ΤΕΤΑΡΤΗ 8 ΙΟΥΝΙΟΥ 2022  

ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΛΑΤΙΝΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ  

ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΤΕΣΣΕΡΙΣ (4) 

ΚΕΙΜΕΝΑ 

Nostri postquam pila in hostes misērunt, gladiis rem gerunt. Repente post  tergum equitatus cernitur; cohortes appropinquant; hostes terga vertunt ac  fugiunt; eis equites occurrunt. Fit magna caedes. 

………………………………………………………………………………………… Ille se in scamno assidentem apud focum et ex ligneo catillo cenantem  eis spectandum praebuit. Samnitium divitias contempsit et Samnītes  paupertātem eius mirāti sunt. Nam cum ad eum magnum pondus auri publice  missum attulissent, ut eo uterētur, vultum risu solvit et protinus dixit. ………………………………………………………………………………………… Curat et providet nē, interceptā epistulā, nostra consilia ab hostibus  cognoscantur. Quam ob rem epistulam conscriptam Graecis litteris mittit.  Legātum monet ut, si adīre non possit, epistulam ad amentum tragulae adliget et intra castra abiciat. In litteris scribit se cum legionibus celeriter adfore.  Gallus, periculum veritus, constituit ut tragulam mitteret. 

Α1. Να γράψετε στο τετράδιό σας τη μετάφραση των αποσπασμάτων «Ille  se in scamno … dixit» και «Curat … tragulam mitteret». 

Μονάδες 20 

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ 

Β1. Να αντιστοιχίσετε κάθε συγγραφέα της Στήλης Α με το γραμματειακό  είδος της Στήλης Β, το οποίο υπηρετεί (δύο στοιχεία της Στήλης Β περισσεύουν). 

Μονάδες 10

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙΔΕΣ 

ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ  

ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ 

Β2. Να αντιστοιχίσετε τις λατινικές λέξεις της Στήλης Α με τις ετυμολογικά  συγγενείς λέξεις της Νέας Ελληνικής της Στήλης Β (δύο στοιχεία της  Στήλης Β περισσεύουν). 

Μονάδες 10 

Γ1. Nα γράψετε τους τύπους που ζητούνται για καθεμιά από τις  παρακάτω λέξεις: 

Nostri : την ονομαστική του ενικού αριθμού στο ίδιο  γένος 

hostes : την αφαιρετική του ίδιου αριθμού 

terga : τη γενική του ίδιου αριθμού 

equites : την ονομαστική στον άλλο αριθμό 

magna : την αφαιρετική του ενικού αριθμού στον  συγκριτικό βαθμό του ίδιου γένους 

caedes : τη δοτική του ίδιου αριθμού 

Ille : την ονομαστική του ενικού αριθμού στο  ουδέτερο γένος και τη γενική του ενικού αριθμού  

στο θηλυκό γένος 

eum : την αιτιατική του ενικού αριθμού στο ουδέτερο  γένος 

pondus : την ονομαστική στον άλλο αριθμό 

vultum : τη γενική στον ίδιο αριθμό 

rem 

(στο τρίτο απόσπασμα) 

: την αφαιρετική του ίδιου αριθμού 

celeriter : τους άλλους δύο βαθμούς του επιρρήματος periculum : την ίδια πτώση στον άλλο αριθμό 

Μονάδες 15 

Γ2. Nα γράψετε τους τύπους που ζητούνται για καθένα από τ α παρακάτω  ρήματα: 

gerunt : το ίδιο πρόσωπο στην οριστική του συντελεσμένου  μέλλοντα στην ίδια φωνή 

cernitur : το ίδιο πρόσωπο στην οριστική μέλλοντα στην ίδια φωνή Fit : τo β΄ πληθυντικό πρόσωπο της προστακτικής του  ενεστώτα

ΤΕΛΟΣ 2ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙΔΕΣ 

ΑΡΧΗ 3ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ  

ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ 

mirāti sunt : το απαρέμφατο του μέλλοντα και του συντελεσμένου  μέλλοντα (να ληφθεί υπόψη το υποκείμενο) 

attulissent : την αιτιατική στο σουπίνο 

uterētur : τις μετοχές του ρήματος στην ονομαστική ενικού του  αρσενικού γένους 

dixit : το β΄ ενικό πρόσωπο της προστακτικής του ενεστώτα στην  ίδια φωνή 

curat : το α΄ πληθυντικό πρόσωπο της οριστικής του μέλλοντα στην ίδια φωνή 

mittit : το γ΄ενικό πρόσωπο της οριστικής του παρακειμένου στην  ίδια φωνή 

adīre : την αφαιρετική του γερουνδίου 

possit : το ίδιο πρόσωπο στην υποτακτική του υπερσυντελίκου abiciat : το β΄ενικό πρόσωπο της προστακτικής του ενεστώτα στην  ίδια φωνή 

Μονάδες 15 

Δ1α. Να αναγνωρίσετε συντακτικά τους παρακάτω όρους:  eis (στο πρώτο απόσπασμα), assidentem, risu, consilia, ob rem. 

Μονάδες 10 

Δ1β. «nē, interceptā epistulā, nostra consilia ab hostibus  cognoscantur»: να αναγνωρίσετε το είδος της δευτερεύουσας  πρότασης (μονάδα 1), να αιτιολογήσετε τον τρόπο εκφοράς της  (μονάδες 3) και να δηλώσετε τη συντακτική της λειτουργία (μονάδ α 

1). 

Μονάδες 5 

Μονάδες 15 

Δ2α. «missum», «veritus»: να μετατρέψετε τις μετοχές στις αντίστοιχες  δευτερεύουσες προτάσεις με όλους τους δυνατούς τρόπους. Μονάδες 12 

Δ2β. «In litteris scribit se cum legionibus celeriter adfore»: να μετατρέψετε τον πλάγιο λόγο σε ευθύ. 

Μονάδες 3 

Μονάδες 15

ΤΕΛΟΣ 3ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙΔΕΣ 

ΑΡΧΗ 4ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ  

ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ 

ΟΔΗΓΙΕΣ (για τους εξεταζομένους) 

1. Στο εξώφυλλο να γράψετε το εξεταζόμενο μάθημα. Στο εσώφυλλο πάνω πάνω να συμπληρώσετε τα ατομικά στοιχεία μαθητή. Στην αρχή των  απαντήσεών σας να γράψετε πάνω-πάνω την ημερομηνία και το εξεταζόμενο  μάθημα. Να μην αντιγράψετε τα θέματα στο τετράδιο και να μη γράψετε πουθενά στις απαντήσεις σας το όνομά σας. 
2. Να γράψετε το ονοματεπώνυμό σας στο πάνω μέρος των φωτοαντιγράφων  αμέσως μόλις σας παραδοθούν. Τυχόν σημειώσεις σας πάνω στα θέματα δεν  θα βαθμολογηθούν σε καμία περίπτωση. Κατά την αποχώρησή σας να  παραδώσετε μαζί με το τετράδιο και τα φωτοαντίγραφα. 
3. Να απαντήσετε στο τετράδιό σας σε όλα τα θέματα μόνο με μπλε ή μόνο με μαύρο στυλό με μελάνι που δεν σβήνει.  
4. Κάθε απάντηση τεκμηριωμένη είναι αποδεκτή. 
5. Διάρκεια εξέτασης: τρεις (3) ώρες μετά τη διανομή των φωτοαντιγράφων. 6. Ώρα δυνατής αποχώρησης: 10. 00 π.μ. 

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ_ΝΕΟ_ΗΜ_2022_1

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΧΗΜΕΙΑΣ 2022

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤ_22_ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΑ

ΑΠΑΝΤ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 2022

H04_XHMEIA_NEO_OP_HM_2022

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ_ΝΕΟ_ΗΜ_2022_1

ΣΑΣ ΕΥΧΟΜΑΣΤΕ KΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ