Δημοσιεύουμε σήμερα τα πρώτα μας προτεινόμενα θέματα, βασισμένα σε τρία κείμενα.

Κείμενο 1: Ι. Ν. Ξηροτύρης: «Μαζοποίηση και Δημοκρατία»

Κείμενο 2: Ρ. Γκλούγκσμαν: «Η φιλοσοφική αναγκαιότητα»

Κείμενο 3: Γ. Δάλλας: «Σαν ιπποπόταμος»

Αύριο Τρίτη θα δημοσιευτούν οι ενδεικτικές μας απαντήσεις.

Επιμέλεια : Ελένη Μπενά

Ορόσημο Ραφήνας

ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΗ  ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ 

Γ΄ Λυκείου  ΓΕΝ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Ελένη Μπενά

Κείμενο 1: Ι. Ν. Ξηροτύρης: «Μαζοποίηση και Δημοκρατία»

Κείμενο 2: Ρ. Γκλούγκσμαν: «Η φιλοσοφική αναγκαιότητα»

Κείμενο 3: Γ. Δάλλας: «Σαν ιπποπόταμος»

Θέμα 1: κείμ. 1

Να ενημερώσετε τους συμμαθητές σας στο περιοδικό του σχολείου σας  για το περιεχόμενο των παραγράφων 2-3 σχετικά με τα γνωρίσματα της μαζοποιημένης κοινωνίας (70-80 λέξεις).

Μ 15

Θέμα 2: 

2α. κείμ. 1 

 Να επαληθεύσετε ή να διαψεύσετε, με βάση το κείμενο, τις παρακάτω προτάσεις, γράφοντας δίπλα στον αριθμό που αντιστοιχεί σε κάθε πρόταση τη λέξη Σωστό ή Λάθος. Να τεκμηριώσετε τις απαντήσεις σας με αντίστοιχα παραθέματα.

1.Η μάζα μεταβάλλει τις απόψεις και τις ψυχικές διαθέσεις της ανάλογα με τα συναισθήματα που νιώθει για ένα θέμα.

2.Η δημοκρατούμενη κοινότητα διαμορφώνεται από τις ατομικές ορμές και ροπές των ανθρώπων.

3.Τα μέλη της μάζας εκφράζουν με πανομοιότυπο τρόπο τα ένστικτα και τα πάθη τους.

4.Στη μάζα όλοι έχουν τον ίδιο σκοπό, ενώ στη δημοκρατούμενη κοινότητα καθένας υπηρετεί τους ατομικούς του σκοπούς.

5.Στη δημοκρατούμενη κοινότητα όλοι είναι το ίδιο σημαντικοί και δεν υπάρχουν κοινωνικές τάξεις.

Μ 10

2β1. Ποια θέση υποστηρίζει ο συντάκτης στην 4η παράγραφο («Παρομοίασαν τον άνθρωπο…αντιπρόσωπό του.») και με ποιον τρόπο την τεκμηριώνει; Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. (70-80 λέξεις)                                                                                                      Μ 10

2β2. κείμ. 2

Ο Ρ. Γκλούγκσμαν στην 3η παράγραφο («Όμως φιλοσοφώντας…Πόλεως.») χρησιμοποιεί κυρίως το α΄ ρηματικό πρόσωπο. Να εξηγήσετε την επιλογή του ως προς το νόημα και το ύφος. (70-80 λέξεις).                                                                                                                                         Μ 15

2β3. κείμ. 2

Στις παρακάτω φράσεις ο συγγραφέας κάνει μεταφορική χρήση του λόγου. Να τις μετατρέψετε αξιοποιώντας την κυριολεκτική/δηλωτική χρήση, ώστε το νόημα να γίνει πιο σαφές.

«[Ο Σωκράτης] προσκαλούσε τον καθένα να βγει από την ατομική του σφαίρα.»

«για να έρθω σε μια μορφή οικουμενικότητας»                                                                            Μ 5

Θέμα 3: κείμ. 3

Με βάση το εισαγωγικό σημείωμα και το ποίημα που σας δόθηκε να εξηγήσετε ποια ατμόσφαιρα κυριαρχεί σε αυτό και γιατί. Να αξιοποιήσετε τουλάχιστον 3 κειμενικούς δείκτες. Ποια χαρακτηριστικά πιστεύετε ή φαντάζεστε ότι θα είχε μια δικτατορία στη σύγχρονη εποχή; (150-200 λέξεις)

Μ 15

Θέμα 4

Με βάση τα κείμενα 1 και 2, αλλά και την προσωπική σας κρίση, να παρουσιάσετε τα χαρακτηριστικά που πιστεύετε ότι θα είχαν οι πολίτες σε μια ιδανική δημοκρατική κοινότητα. Υποθέστε ότι θα εκφωνήσετε το κείμενό σας σε εκδήλωση του σχολείου σας με θέμα «Το νόημα της δημοκρατίας σήμερα». (300-400 λ.)

Μ 30

Σύνολο μονάδων: 100

Τα κείμενα στα οποία βασίζονται τα θέματα ΚΕΙΜΕΝΑ ΕΔΩ